Objetivos

  • Promover un modelo de ciudad  más sostenible y solidaria, un modelo de colegio con mejor gestión de los recursos y un modelo de ciudadano con mayor conciencia de las dificultades ambientales y de su relación con los hábitos sostenibles.
  • Lograr una educación para el desarrollo sostenible vinculado a la  propia gestión del centro docente y al despliegue curricular, haciendo así más sotenibles los propios colegios e institutos.
  • Fomentar en los centros docentes un proceso de reflexión a través de comités ambientales o grupos de embajadores que ejecuten planes orientados a los fines ambientales globales: reciclaje, consumo racional, movilidad activa, producción cercana y ecológica de los nutrientes, ahorro de energía y agua, etc.
  • Fomentar la participación y trabajar en red.
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