El nuevo contrato incrementa de 21 a 26 los centros educativos donde se desarrollarán las actividades

Un 65% más de plazas para el programa “Quedamos al salir de clase”

Nota de prensa 24/07/2008
  • El Ayuntamiento destina al contrato y desarrollo del Programa 3.985.842,90 euros desde el 1 de octubre de 2008 hasta el 30 de junio de 2010
  • Habrá un centro por distrito salvo en Latina, Carabanchel, Usera, Chamartín y Villa de Vallecas, que contarán con dos
  • Está destinado a las familias que no disponen de recursos suficientes para afrontar los cuidados de los menores a su cargo
  • Ofrece un soporte social, educativo y lúdico, tanto en horario extraescolar como en vacaciones, para favorecer la adquisición de habilidades sociales y modelos adecuados de convivencia y hacer posible la permanencia de los menores en el entorno familiar

A partir del próximo mes de octubre muchos más menores madrileños van a poder quedar al salir de clase. El nuevo contrato de gestión del programa municipal que lleva ese nombre, aprobado hoy en Junta de Gobierno, contempla aumentar en un 65% el número de plazas ofertadas, que alcanzarán así las 1.040.

“Quedamos al salir de clase”, puesto en marcha en 2006, es un programa del Área de Familia y Servicios Sociales que quiere ofrecer a quienes no disponen de recursos suficientes para afrontar los cuidados de los menores a su cargo, un soporte social, educativo y lúdico, tanto en horario extraescolar como en vacaciones, que favorezca en niños y niñas la adquisición de habilidades sociales y modelos adecuados de convivencia y haga posible su permanencia en el entorno familiar.

Si hasta ahora se desarrollaba en 21 colegios públicos diseminados por todos los distritos de la ciudad, cubriendo un total de 630 plazas, con el nuevo contrato  serán 26 los centros y 1.040 las plazas ofertadas. Habrá un centro por distrito salvo en Latina, Carabanchel, Usera, Chamartín y Villa de Vallecas, que contarán con dos. Se quiere atender así a un mayor número de menores que, al finalizar la jornada y el curso escolar, carecen de figuras adultas que les cuiden, les ayuden en sus tareas, les escuchen y acompañen en su proceso socializador y madurativo.

Cada centro contará con cuatro profesionales del ámbito socieducativo y tres personas de apoyo para el acompañamiento en el traslado de los menores desde su colegio al centro escolar donde se desarrolla la actividad, preparación de meriendas y funciones similares.

El Ayuntamiento destina al contrato y desarrollo del Programa 3.985.842,90 euros desde el 1 de octubre de 2008 hasta el 30 de junio de 2010.

Con la puesta en marcha de este programa el 1 de noviembre de 2006 se cumplían varias de las medidas contenidas en el I Plan de Atención Integral a la Infancia y la Adolescencia y en el I Plan Municipal de Apoyo a las Familias, debido a su doble finalidad: favorecer el cuidado de los menores potenciando su desarrollo integral y previniendo situaciones de riesgo debidas a la ausencia de un adulto cuidador, y facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de sus progenitores, muchos de ellos de origen inmigrante, con mayores dificultades para hacer compatibles las responsabilidades parentales y los amplios horarios de trabajo./

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